SKAITĻI NAV BRIESMOŅI!
Diskalkulija jeb rēķināšanas grūtības
Diskalkulija jeb rēķināšanas grūtības
Diskalkulija jeb rēķināšanas grūtības
Robežās no trīs līdz astoņiem procentiem cilvēku ir iedzimtas grūtības uztvert skaitļus un izprast to savstarpējās sakarības. Ja neiedziļinās problēmas būtībā, šādus cilvēkus bieži sauc par sliņķiem, jo nav vīžojis pietiekami mācīties matemātiku, vai arī ļaunākā gadījumā par garīgi atpalikušiem.
Ja rēķināšanas grūtības (diskalkulija) netiek savlaicīgi diagnosticēta, bērnam no mazotnes paliek par sevi zems pašvērtējums, viņš pieņem apkārtējo viedokli un tas ietekmē visu viņa tālāko dzīvi.
Patiesībā – jau tagad ir izplatītas dažādas metodes, kā diagnosticēt rēķināšanas grūtības (diskalkuliju) un kā apmācīt personas, lai tās izprastu skaitļus.
Savlaicīgi rēķināšanas grūtību (diskalkulijas) diagnosticēšana ļauj vecākiem koriģēt sava bērna apmācību metodiku.
Tāpat arī skolotāji Latvijā nav informēti par šādas specifikas esamību, un viņi nav gatavi darbam ar skolēniem, ar kuriem parastās metodes, pat trīskārtīgi izstāstot un parādot, nedarbojas. Nepieciešams meklēt citus ceļus, citus vizuālās uzskates līdzekļus, kas ļauj izprast cipara konceptu un rēķināšanas likumsakarības.