VISC skaidro: kā palīdzēt skolēnam

Valsts izglītības satura centrs savā tīmekļa vietnē publiskojis informāciju par 2022. gada 22. septembrī notikušo tiešsaistes semināru “Diskalkulija – aritmētisko iemaņu traucējumi”. Skaidrojumu par šiem specifiskajiem mācīšanās traucējumiem sniedza Latvijas Diskalkulijas asociācijas vadītāja Andra Rektiņa.

Ja skolotājam rodas aizdomas par to, ka kādam bērnam varētu būt diskalkulija, pirmais solis ir saruna ar vecākiem, iztaujājot par viņu novērojumiem un izklāstot savējos. Svarīgi ir pārbaudīt, vai bērnam ir diskalkulija, vai nav. Tāpat skolotāja uzdevums ir sniegt praktisku atbalstu skolā un ideālā gadījumā sniegt skolēnam diskalkulijas terapiju.

Pilns tiešsaistes semināra atreferējums pieejams šeit (VISC tīmekļa vietnē).

Tiešsaistes semināra ieraksts pieejams šeit (VISC Facebook lapa).